Rekrutacja 2021

| DaBe | Drukuj | Odsłony: 140926

 nabor wybor sciezki
Ważne! Pamiętaj, że możesz zarejestrować się tylko jeden raz!


 

lieum srebro 2021

HARMONOGRAM REKRUTACJIorły edukacji logo2020 200

 na rok szkolny 2021/2022

 

 

 

 

 

Terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego

na rok szkolny 2021/2022

Rodzaj czynności

1. Złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej

od 17 maja 2021r.

do 21 czerwca 2021 r.

2. Uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o świadectwo ukończenia szkoły podstawowej i o zaświadczenie o wyniku egzaminu ósmoklasisty oraz złożenie nowego wniosku, w tym zmiana przez kandydata wniosku o przyjęcie, z uwagi na zamianę szkół do których kandyduje.

od 25 czerwca 2021 r.
do 14 lipca 2021 r.

3. Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej i dokumentów potwierdzających spełnienie przez kandydata warunków poświadczonych w oświadczeniach, w tym dokonanie przez przewodniczącego Komisji rekrutacyjnej czynności związanych z ustaleniem tych okoliczności.

do 14 lipca 2021 r.

4. Podanie do publicznej wiadomości przez Komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych.

do 22 lipca 2021 r.

5. Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego, o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej

od 23 lipca 2021 r.

do 30 lipca 2021 r.

6. Podanie do publicznej wiadomości przez Komisję rekrutacyjna listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych.

2 sierpnia 2021 r.

 

OFERTA SZKOŁY:

  • nauczanie języków obcych nowożytnych: angielski, niemiecki, hiszpański, francuski na wszystkich poziomach, organizowane w grupach międzyoddziałowych, z podziałem według stopnia zaawansowania,
  • udział w lekcjach prowadzonych pod patronatem Wydziału Chemicznego oraz Wydziału Matematyki i Fizyki Stosowanej Politechniki Rzeszowskiej oraz Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego,
  • zajęcia pozalekcyjne: koła przedmiotowe, fakultety dla maturzystów, koło PTTK, fotograficzne, języka łacińskiego i kultury antycznej, psychologiczne, przedsiębiorczości, koło teatralne, zajęcia i treningi sportowe,
  • przygotowanie do olimpiad i konkursów przedmiotowych (uczniowie wielokrotnie zdobywają tytuły laureatów i finalistów),
  • udział w międzynarodowych i ogólnopolskich imprezach organizowanych przez  szkołę: Konkurs Fizyczny „Lwiątko”, Seminarium Chemiczne, Spotkania z Fizyką, Festiwal Szkolnych Teatrów Obcojęzycznych, konferencje naukowe i debaty,
  • wyjazdy do Brukseli i Strasburga, udział w sesjach Europejskiego Parlamentu Młodzieży,
  • schola szkolna, szkolny zespół muzyczny
  • spotkania z politykami, podróżnikami, pisarzami i artystami, jak również wybitnymi wychowankami szkoły 

ILO współpracuje z:

  • uczelniami wyższymi, m.in. Politechniką Rzeszowską, Uniwersytetem Rzeszowskim, Wyższą Szkołą Informatyki i Zarządzania oraz Wyższą Szkołą Prawa i Administracji, Akademią Górniczo Hutniczą.
  • Izbą Radców Prawnych i Sądem Rejonowym
  • Instytutem Pamięci Narodowej,
  • Narodowym Bankiem Polskim,
  • Teatrem „Maska” oraz Teatrem im. Wandy Siemaszkowej,
  • Biurem Karier WSiZ-u

Uczniowie szkoły uczestniczą:

  • w międzynarodowych wymianach uczniowskich (Klagenfurt, Saarbrücken, Madryt, Satu Mare),
  • projektach edukacyjno-językowych za granicą,
  • projektach europejskich: krajowych i międzynarodowych sesjach Europejskiego Parlamentu Młodzieży i w konkursie Euroscola, zdobywając czołowe miejsca,
  • w zajęciach praktycznych i laboratoryjnych w rzeszowskich uczelniach, m.in.: Festiwal Nauki, Akademia Prawa, Akademia Bezpieczeństwa, Tajemnice Laboratorium Kryminalistycznego, Kreator Logicznego Myślenia,
  • w bezpłatnych zajęciach finansowanych przez UE,
  • w działalności wolontariackiej i organizacjach charytatywnych (Amnesty International, Caritas, Szlachetna Paczka, Opłatek Maltański, Fundacja Pro Spe),
  • w Szkolnym Dniu Kariery,
  • w obozach narciarsko-snowboardowych,
  • w corocznym karnawałowym balu szkolnym,
  • w wycieczkach ogólnoszkolnych, w tym zagranicznych.

 

Szkoła posiada nowoczesne multimedialne pracownie dydaktyczne, nowocześnie wyposażone laboratorium chemiczne, pracownie biologiczne, fizyczne.

W szkole funkcjonuje bezprzewodowa sieć internetowa, dostępna nieodpłatnie dla uczniów.

 

Założenia projektu oferty edukacyjnej ILO

  1. Szkoła oferuje absolwentom szkoły podstawowej i naukę w 5 oddziałach klas pierwszych.
  2. Uczeń wybiera w toku kształcenia jeden z 5 proponowanych przez szkołę bloków rozszerzeń. Każdy z bloków może zawierać od dwóch do czterech przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym oraz przedmioty uzupełniające.
  3. Planowane bloki rozszerzeń: humanistyczny, językowo-geograficzno-społeczny, matematyczno-fizyczno-informatyczny, matematyczno-geograficzno-językowy, biologiczno-chemiczny.
  4. Wybór bloku rozszerzeń uczeń deklaruje wstępnie w trakcie naboru do szkoły, określając w ten sposób przedmioty brane pod  uwagę w procesie rekrutacji. Ostateczny wybór bloku rozszerzeń musi nastąpić do końca marca w klasie pierwszej.
  5. W pierwszym roku nauki uczniów wszystkich klas obowiązuje jednakowy plan nauczania. Bloki rozszerzeń realizowane są od klasy drugiej.
  6. Szkoła oferuje nauczanie języków obcych nowożytnych: angielski, niemiecki, hiszpański, francuski na wszystkich poziomach zaawansowania.
  7. Nauczanie dwóch języków obcych w zakresie obowiązkowym organizowane jest w grupach międzyoddziałowych z podziałem według stopnia zaawansowania językowego. Podział na grupy pierwszego i drugiego języka odbywa się niezależnie, na podstawie testu. Liczba grup poszczególnych języków zależy od ilości oddziałów oraz możliwości organizacyjnych. W planie lekcji języki obce umieszczone będą w taki sposób, by umożliwić wybór grupy.Wybór języków obcych dokonywany jest na etapie rekrutacji do szkoły.
  • pierwszy język obcy wybrany przez ucznia powinien być kontynuacją języka nauczanego na niższym etapie edukacyjnym, przy wyborze bloku C lub D pierwszym językiem obcym powinien być język angielski
  • drugi język obcy wybrany przez ucznia nie musi być kontynuacją języka nauczanego na niższym etapie edukacyjnym

     8. Zajęcia przedmiotu dodatkowego religia/etyka realizowane są na wniosek rodziców lub pełnoletnich uczniów.
    9. Zajęcia przedmiotu dodatkowego wychowanie do życia w rodzinie realizowane są w ramach oddziału jeśli rodzice  lub pełnoletni uczniowie nie zrezygnują z udziału w zajęciach.

 

Internaty